Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM) ialah platform rasmi dari Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) yang memudahkan guru, pegawai pendidikan, dan kakitangan mengatur dan mengawasi keperluan latihan serta perkembangan profesional mereka.


Apa Itu SPLKPM?

SPLKPM, singkatan untuk Sistem Pengurusan Latihan KPM, menyediakan guru-guru dan pegawai pendidikan akses kepada modul latihan untuk pengembangan kemahiran dan profesionalisme secara komprehensif. Sistem ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi melalui latihan terkini yang relevan.

Cara Login ke SPLKPM Melalui splkpm.moe.gov.my

Modul Individu

  1. Lawati laman SPLKPM di alamat splkpm.moe.gov.my.
  2. Masukkan No KP, kata laluan, dan kod Captcha seperti yang tertera.
  3. Pilih “MODUL INDIVIDU” untuk mengakses modul individu.
  4. Tekan MASUK untuk log masuk. Sekiranya data yang dimasukkan betul, anda akan dialihkan ke halaman utama modul individu.

Modul SULDP (Setiausaha Latihan Dalam Perkhidmatan)

  1. Pengguna boleh mengakses SPLKPM untuk mengurus dan memantau latihan staf menggunakan akaun SULDP.
  2. Layari laman SPLKPM seperti di atas dan masukkan ID Pengguna serta kata laluan pada ruang yang disediakan.
  3. Pilih “MODUL SULDP” untuk mengakses.
  4. Jika log masuk berjaya, sistem akan membawa pengguna ke halaman utama SULDP untuk pengurusan latihan.

Langkah Jika Lupa Kata Laluan Modul Individu atau SULDP

  1. Klik pautan “LUPA KATA LALUAN” pada halaman log masuk.
  2. Masukkan No KP untuk Modul Individu atau ID Pengguna SULDP.
  3. Notifikasi e-mel yang mengandungi kata laluan sementara akan dihantar kepada anda. Pastikan e-mel yang tertera adalah yang aktif dan sah untuk proses ini.

Ciri-ciri Utama Sistem SPLKPM

  1. Pendaftaran Kursus: Guru-guru boleh menyertai kursus latihan melalui pendaftaran dalam talian di SPLKPM. Platform ini juga memaparkan pelbagai kursus yang ditawarkan oleh KPM serta institusi pengajian yang diiktiraf.
  2. Kehadiran dan Penyertaan: Setiap kursus mencatat kehadiran secara automatik, memudahkan pihak pentadbir memantau penyertaan.
  3. Penilaian Kursus: Penilaian selepas kursus membantu menambah baik isi kandungan latihan dan memastikan kualiti yang konsisten.
  4. Pengeluaran Sijil: Sijil digital dikeluarkan melalui SPLKPM setelah peserta melengkapkan kursus, yang dapat dimuat turun sebagai rekod pencapaian.
  5. Pengurusan Data Latihan: Semua rekod latihan dikumpul dan disimpan untuk analisis serta perancangan masa depan.

Apa Itu LADAP?

LADAP, atau Latihan Dalam Perkhidmatan, adalah program latihan berkala yang dirangka oleh KPM bagi membantu guru meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam pelbagai aspek pendidikan.

Perbezaan Antara SPLKPM dan LADAP

Walaupun berkait rapat, SPLKPM adalah platform pengurusan latihan, manakala LADAP merujuk kepada kandungan atau program latihan yang ditawarkan. SPLKPM berfungsi sebagai medium pengurusan untuk pelbagai program latihan, termasuk LADAP.


Bagaimana Cara Menggunakan SPLKPM untuk Melapor Bacaan Buku dan Sinopsis

Dalam SPLKPM, guru-guru digalakkan untuk merekod bacaan mereka dan menyediakan sinopsis buku yang telah dibaca. Langkah ini bukan sahaja menggalakkan pembelajaran berterusan tetapi juga memberi peluang kepada guru untuk memperoleh mata kredit yang diakui dalam sistem. Untuk melapor bacaan buku dan sinopsis:

  1. Daftar Buku – Masukkan maklumat buku termasuk tajuk, penulis, dan tarikh bacaan.
  2. Sinopsis Buku – Sertakan sinopsis ringkas tentang kandungan buku.
  3. Penghantaran Sinopsis – Hantar sinopsis buku secara digital melalui modul yang disediakan di dalam SPLKPM.
Bacaan Berkaitan  7 Teras Utama KPM 2024: Lonjakan Transformasi Pendidikan Malaysia

Melalui proses ini, SPLKPM memastikan setiap bacaan dapat dinilai dan memberi pengiktirafan kepada guru yang mengambil inisiatif untuk menambah ilmu melalui pembacaan.


Kaedah Webinar dan E-Pembelajaran dalam SPLKPM

SPLKPM menawarkan pelbagai pilihan e-pembelajaran, termasuk webinar yang boleh dihadiri secara maya. Ini memudahkan guru-guru untuk mengakses latihan tanpa perlu hadir secara fizikal. Proses pendaftaran dan kehadiran webinar adalah seperti berikut:

  1. Pendaftaran Webinar – Guru-guru boleh mendaftar untuk webinar melalui modul pendaftaran SPLKPM.
  2. Kehadiran dan Penyertaan – Sistem akan mencatatkan kehadiran dan merekodkan waktu penyertaan dalam setiap webinar.
  3. Penilaian dan Mata Kredit – Selepas webinar, guru diminta untuk mengisi maklum balas, yang kemudian akan diambil kira untuk pemberian mata kredit.

Webinar memudahkan akses kepada pengetahuan baru dan memperkukuh kemahiran tanpa perlu bergerak ke lokasi tertentu, menjadikannya lebih praktikal bagi guru-guru di pelbagai lokasi.


Panduan Kira Mata Kredit dalam SPLKPM

Mata kredit dalam SPLKPM bertindak sebagai pengukur kemajuan guru dalam latihan profesional. Berikut adalah beberapa kategori utama yang memberi mata kredit kepada guru-guru:

  1. Penyertaan dalam Kursus – Nilai mata kredit berbeza mengikut tempoh dan jenis kursus.
  • Contoh: Kursus Asas Pengajaran mungkin bernilai 3 mata kredit, manakala kursus yang lebih lanjutan seperti Kepimpinan Pendidikan bernilai 5 mata kredit.
  1. Webinar – Penyertaan dalam sesi webinar yang dianjurkan oleh KPM atau institusi diiktiraf.
  • Contoh: Webinar 2 jam mungkin bernilai 1 mata kredit.
  1. Aktiviti Pembacaan Buku – Bacaan dan sinopsis buku boleh memberi 1 mata kredit bagi setiap buku yang dilaporkan.
  2. Aktiviti Tambahan – Termasuk konferen, seminar, atau projek penyelidikan.
  • Contoh: Pembentangan di konferen mungkin bernilai 3 mata kredit, manakala penglibatan dalam projek penyelidikan selama beberapa bulan boleh mencecah 5 mata kredit.

Jumlah mata kredit yang dikumpul setiap tahun akan dinilai oleh pihak pengurusan sekolah untuk memastikan guru memenuhi keperluan pembangunan profesional.


Laporan dan Analisis Pengumpulan Mata Kredit

SPLKPM menyediakan modul laporan yang merangkumi analisis lengkap mengenai pengumpulan mata kredit bagi setiap guru. Ini memudahkan pentadbir sekolah dan pihak Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memantau tahap penyertaan dan mengenal pasti bidang yang memerlukan penambahbaikan. Sebagai contoh, laporan boleh menunjukkan guru yang kurang aktif dalam kursus, yang kemudian boleh ditekankan agar lebih aktif dalam menyertai latihan.

Bacaan Berkaitan  ISD KPM: Meja Perkhidmatan ICT Kementerian Pendidikan Malaysia

Apakah Analisis Keperluan Latihan (TNA) dalam SPLKPM?

Analisis Keperluan Latihan atau Training Needs Analysis (TNA) dalam SPLKPM adalah satu mekanisme penting untuk mengesan jurang kemahiran di kalangan guru. TNA melibatkan pengumpulan data melalui maklum balas daripada guru dan penyelaras untuk mengenal pasti:

  1. Bidang yang Memerlukan Latihan Tambahan – TNA membolehkan sistem mengenal pasti topik atau kemahiran spesifik yang memerlukan penambahbaikan.
  2. Perancangan Program – Hasil daripada TNA digunakan untuk merangka program latihan yang memenuhi keperluan latihan yang berkesan.
  3. Kriteria Kompetensi – TNA juga mengenal pasti kriteria kompetensi yang relevan bagi setiap guru dan disesuaikan mengikut jawatan mereka dalam bidang pendidikan.

Dengan adanya TNA, SPLKPM mampu memberikan latihan yang lebih relevan dan terarah kepada perkembangan profesional guru.


Kemahiran Celik Digital Melalui SPLKPM

SPLKPM turut menawarkan program yang berfokus pada celik digital dalam kalangan guru dan pegawai pendidikan untuk meningkatkan kemahiran dalam penggunaan teknologi. Melalui kursus dan webinar digital, SPLKPM memastikan guru-guru dilengkapi dengan kemahiran asas seperti:

  1. Penggunaan Teknologi Digital dalam Pengajaran – Celik digital membantu guru dalam mencari dan menggunakan maklumat digital yang sesuai dalam bilik darjah.
  2. Literasi Digital dalam Urusan Seharian – Guru mampu mengakses, menilai, dan menggunakan platform digital untuk mengurus tugasan harian.
  3. Sasaran MyDigital – Program ini menyokong sasaran Rangka Tindakan Ekonomi Digital Malaysia (MyDigital) untuk mencapai 100% penjawat awam celik digital menjelang 2025.

Program celik digital ini sangat penting bagi meningkatkan keupayaan teknologi dalam kalangan guru, selaras dengan perkembangan era digital.


Langkah-Langkah Menyertai Program “AI Untuk Rakyat” dalam SPLKPM

Program ini adalah satu inisiatif dalam SPLKPM untuk mendorong penguasaan asas Kecerdasan Buatan (AI) di kalangan guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP). Setelah menyertai, guru akan memperoleh dua sijil sebagai pengiktirafan, yang perlu direkodkan dalam SPLKPM. Langkah-langkah adalah seperti berikut:

  1. Log Masuk ke Modul Individu di SPLKPM dan pilih Pembelajaran Kendiri.
  2. Pilih e-Pembelajaran dan klik Tambah Aktiviti.
  3. Pilih bidang latihan Kemahiran Digital dan modul AI Untuk Rakyat.
  4. Rekodkan penyertaan dalam modul AI Aware dan AI Appreciate secara berasingan.

Masa penyertaan untuk setiap modul akan direkodkan secara automatik dalam sistem, dan guru perlu menghantar salinan sijil kepada Setiausaha Ladap (SU Ladap) untuk tujuan sokongan dan pengesahan.


Fungsi Integrasi SPLKPM dan SGMy (Sistem Guru Malaysia)

SPLKPM berintegrasi dengan SGMy atau Sistem Guru Malaysia untuk memudahkan pengurusan data berkaitan guru, termasuk maklumat yuran, permit, dan perkembangan latihan profesional. Melalui integrasi ini, SPLKPM dapat memanfaatkan data yang dikumpulkan di SGMy untuk memastikan rekod latihan guru sentiasa dikemas kini dan memudahkan pengurusan:

  1. Pengurusan Maklumat Latihan – Data latihan yang direkodkan di SGMy dapat dilihat dan dikemaskini melalui SPLKPM.
  2. Penyimpanan Rekod Digital – Semua rekod penting berkenaan latihan dan yuran guru dikumpul dalam satu platform yang mudah diakses.
  3. Pengawasan dan Sokongan – Pihak pentadbir sekolah dan jabatan dapat mengakses maklumat latihan guru secara real-time untuk tujuan pemantauan.
Bacaan Berkaitan  Cuti Deepavali 2024 KPM Tambahan Kumpulan A & B

Integrasi ini membantu memastikan semua rekod guru terurus dengan lebih efisien, memudahkan proses perancangan dan pemantauan latihan.


Langkah Keselamatan Penting dalam Penggunaan SPLKPM

Pengguna SPLKPM digalakkan untuk mematuhi langkah-langkah keselamatan berikut untuk melindungi akaun mereka:

  1. Kata Laluan Kuat – Pastikan kata laluan yang digunakan mempunyai gabungan huruf besar, huruf kecil, nombor, dan simbol khas untuk meningkatkan keselamatan akaun.
  2. Tukar Kata Laluan Secara Berkala – Tukar kata laluan sekurang-kurangnya setiap tiga bulan untuk mengurangkan risiko akses tanpa izin.
  3. Log Keluar Selepas Sesi – Sentiasa log keluar selepas menggunakan SPLKPM untuk mengelakkan akaun dari diakses pihak ketiga.
  4. Waspada dengan E-mel Mencurigakan – Jangan buka atau klik pautan daripada e-mel yang tidak dikenali kerana ia mungkin mengandungi perisian hasad.
  5. Pantau Aktiviti Akaun – Sekiranya terdapat sebarang aktiviti mencurigakan, hubungi pentadbir SPLKPM segera.

Penggunaan SPLKPM dengan langkah-langkah keselamatan ini memastikan data peribadi dan rekod latihan pengguna dilindungi dengan baik.

NegeriTelefon
ADMIN JPN JOHOR07-2311402
ADMIN JPN KEDAH04-7404226
ADMIN JPN KELANTAN09-7418377
ADMIN JPN MELAKA06-2327179
ADMIN JPN NEGERI SEMBILAN06-7653275
ADMIN JPN PAHANG09-5715700
ADMIN JPN PERAK05-5015026
ADMIN JPN PERLIS04-9737663
ADMIN JPN PULAU PINANG04-5757640
08-8537010
ADMIN JPN SARAWAK08-473445
03-55121958
ADMIN JPN TERENGGANU09-6213329
03-62036287
ADMIN JPN WP LABUAN087-583351
ADMIN JPN WP PUTRAJAYA03-88903070

Bagaimana Cara Menghubungi Pentadbir SPLKPM untuk Bantuan

Jika pengguna mengalami sebarang masalah atau mempunyai soalan lanjut mengenai penggunaan SPLKPM, mereka boleh menghubungi pentadbir SPLKPM negeri masing-masing untuk bantuan. Berikut adalah panduan menghubungi pentadbir:

  1. Pilih Nombor Telefon yang Sesuai – Hubungi nombor telefon pentadbir SPL KPM negeri yang disediakan, contohnya:
  2. Maklumat yang Perlu Disediakan – Sediakan maklumat seperti nama penuh, No KP, dan permasalahan yang dihadapi untuk mempercepatkan proses bantuan.
  3. Penyelesaian Masalah – Pentadbir SPLKPM akan memberikan langkah-langkah penyelesaian atau mengarahkan pengguna kepada saluran bantuan yang lebih sesuai sekiranya diperlukan.

Pengguna boleh menghubungi pentadbir SPL KPM ini melalui panggilan telefon untuk mendapatkan sokongan teknikal dan maklumat lanjut berkaitan SPLKPM.


Kesimpulan

SPLKPM adalah platform penting yang dibangunkan untuk menyelaraskan latihan profesional bagi guru dan pegawai pendidikan. Sistem ini bukan sahaja memudahkan akses kepada latihan melalui kursus, webinar, dan pembacaan, tetapi juga memastikan guru terus berkompeten melalui penilaian mata kredit dan integrasi dengan SGMy. Dengan panduan keselamatan, fungsi TNA, serta kemudahan untuk melapor bacaan buku dan sinopsis, SPLKPM menawarkan pengalaman latihan yang komprehensif dan selaras dengan keperluan pendidikan masa kini.


Share.

Nadhirah Liyana adalah seorang Guru Bahasa Melayu yang berpengalaman dalam mengintegrasikan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran. Beliau amat komited dalam meningkatkan kecekapan dan keberkesanan pengurusan sekolah melalui penggunaan teknologi.

Leave A Reply